认识钟表练习题

您可以选择时间的精确度、孩子是读钟还是画指针,以及需要的钟的数量。每页印十二个钟,答案页单独印在一页上。

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使用方法

  1. 选择 时间:整点、半点、一刻钟或每五分钟。
  2. 选择 任务,即 读出时间 或 画出指针,并选择 钟的数量(从1到36)。
  3. 点击 制作练习单。把 练习单编号 记下来,以便之后再做同一张练习单。
  4. 点击 打印练习单和答案:钟每页印十二个,答案单独印在一页上。

钟面如何显示时间

分针是较长的那一根。它绕钟面一周需要一小时,因此每分钟对应圆周的6°:分针指向6表示30分,指向12表示0分或60分。

时针是较短的那一根。它每小时转过30°,并且会随着分钟的流逝在数字之间移动:3:30时,它位于3和4的正中间;3:00时,它正对着3。

时针 = 30 × 时 + 0.5 × 分 (°)
分针 = 6 × 分 (°)

读钟与画指针

  • 读出时间:每个钟都显示它的指针,孩子在钟下方的空格里写出时间。用答案页核对。
  • 画出指针:每个钟都是空白的,孩子按钟下方印出的时间画出短的时针和长的分针。
  • 先练整点和半点,再练一刻钟和每五分钟的时间。后者需要孩子按每次五分来数。

本练习单不涵盖的内容

  • 电子钟、二十四小时制的时间,以及“差一刻”“过半”等时间说法。
  • 秒,以及两个钟之间的时间差或持续时间。
  • 已保存的练习单或成绩:练习单在浏览器中制作并打印,不会保存任何内容。

计算示例:3:30

3:30时,分针指向30分,即30 × 6 = 180°:它正指向下方的6。时针自12点以来已走过3小时又半小时,即3 × 30 + 30 × 0.5 = 105°:它位于3和4的正中间。

指针 计算 指向
分针 30 × 6 = 180° 6
时针 3 × 30 + 30 × 0.5 = 105° 3和4的正中间

常见问题

哪根指针是时针?

时针是短而粗的那一根,分针是长而细的那一根。先看长针指向哪里,分钟从它读出;短针则给出小时。

为什么半点时时针不在数字上?

时针会随着分钟的流逝在数字之间移动。到了半点,它位于已经过去的整点和下一个整点的正中间,所以3:30时它位于3和4之间。

能否再做一张相同的练习单?

可以。记下练习单编号,并以相同的编号、时间、任务和数量再次输入,就会按同样的顺序做出相同的钟。

为什么同一张练习单上的钟显示的时间不同?

每个钟的时间都从所选精确度的全部时间中抽取,且每个时间只用一次,因此同一张练习单上没有两个钟是相同的。选择整点时,一张练习单上的12个钟各显示一个整点。

练习单会保存或发送到服务器吗?

不会。练习单在您的浏览器中制作并打印,我们这边不保存任何内容,每打开一个新页面,练习单编号都会重新开始。

为什么练习单上的钟数不能超过时间数?

练习单上的每个钟都显示不同的时间。整点只有12种时间,半点有24种,一刻钟有48种,每五分钟有144种,因此钟的数量受精确度限制。

资料来源

数据和文字最近核对于2026年11月10日星期二。

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